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Le Diplôme National du Brevet

Trois éléments sont pris en compte pour l’obtention du diplôme :

  • la maîtrise du socle commun de connaissances et de compétences, palier 3, attestée par le « Livret personnel de compétences » ;
  • les notes obtenues à l’examen du brevet composé d’une épreuve orale (coefficient 2) d’histoire des arts et de trois épreuves écrites : français (coefficient 2), mathématiques (coefficient 2), histoire-géographie-éducation civique (coefficient 2) ;
  • les notes de contrôle continu, effectué tout au long de l’année en classe de troisième, dans toutes les disciplines (sauf histoire-géographie-éducation civique).

Pour les candidats de la série générale, sont également pris en compte les points supérieurs à la moyenne de 10 sur 20 obtenus dans l’enseignement optionnel facultatif :

  • latin
  • ou option découverte professionnelle 3 heures.

Pour être déclarés admis, les candidats doivent obtenir une moyenne générale au moins égale à 10 sur 20 pour l’ensemble des résultats chiffrés et la maîtrise du socle commun  au palier 3.

Des mentions sont attribuées :

  • mention « Assez bien » : pour une moyenne comprise entre 12 et 14 sur 20,
  • mention « Bien » : pour une moyenne comprise entre 14 et 16 sur 20,
  • mention « Très bien » : pour une moyenne au-delà de 16 sur 20.

Les élèves déjà boursiers sur critères sociaux qui obtiennent une mention « Bien » ou « Très bien » peuvent se voir accorder une bourse au mérite complémentaire.

Pour certains candidats, les modalités de passation des épreuves sont aménagées.

Contrôle continu et Éducation physique et sportive

Depuis la session 2013, la note d’EPS au DNB (toutes séries) est la moyenne des notes obtenues sur trois activités physiques sportives et artistiques représentant trois compétences propres à l’EPS.

Dates des épreuves pour la session 2014

  • L’épreuve orale d’Histoire des arts aura lieu le 24 juin 2014. Les élèves recevront une convocation et seront libérés après l’épreuve (20 minutes). Tous les cours sont annulés ce jour-là.
  • Les épreuves écrites du diplôme national du brevet communes à tous les candidats ont lieu les jeudi 26 et vendredi 27 juin 2014.

D’autres informations sur : http://eduscol.education.fr/cid46835/organisation-et-modalites-d-attribution.html

Sensibilisation aux dangers d’internet

Le Collège Jean Moulin organise vendredi 2 mai  2014 une information sur l’usage d’internet et des réseaux sociaux, opération appelée « Génération numérique ». Elle est organisée pour les élèves de 5ème dans la journée et une séance « spécial adultes » aura lieu le soir de 17h à 18h30 salle de conférences et s’adresse à tous les parents du collège. Venez nombreux.

Tournoi de Rugby 6e

C’est par une belle matinée de printemps que les élèves de 6e du collège sont venus en découdre loyalement sur le pré lors du tournoi de rugby inter-classses. Un tournoi filles et un tournoi garçons ont réuni plus de 60 enfants désireux de faire briller les couleurs de leur classe lors de matchs où l’esprit sportif l’a toujours emporté.

Tournoi FILLES
Vainqueur les 6e5

Tournoi GARCONS
Vainqueur les 6e1/6e7

Journée Portes Ouvertes

Samedi 5 avril, le Collège Jean Moulin proposait aux parent et à leurs enfants, futurs élèves de 6ème sa Journée Portes Ouverte.

Tout au long de la matinée, très nombreux furent celles et ceux qui répondirent à cette invitation. Accueillis par du café, thé et viennoiseries, les groupes furent pris en main par des enseignants qui leur présentèrent les diverses réalisations et animations concoctées par les différentes équipes pédagogiques.

Tout le monde est reparti très satisfait de cette visite qui participe à une meilleure connaissance des locaux et des professeurs pour l’an prochain 🙂

Collège Jean moulin : Sportifs et solidaires

Ce vendredi comme ils le font désormais chaque année environ 200 élèves volontaires du collège se sont élancés pour la « Course contre la faim ». Initiés par des bénévoles de l’ONG Action contre la faim qui les ont sensibilisés à la misère du monde, -cette année le pays mis en exergue était Madagascar- les élèves ont cherché des sponsors pour financer chaque kilomètre  couru. L’exploit sportif accompli, -beaucoup ont couru les 10kms proposés-  ils vont maintenant revenir vers leurs sponsors pour réaliser les promesses de dons et apporter ainsi leur petite pierre à la lutte contre la faim dans le monde.

le depart de la course