Lors de l’apr\u00e8s-midi du 10 Octobre, dans le cadre de la journ\u00e9e des sciences, l’atelier scientifique du coll\u00e8ge\u00a0a pu pr\u00e9senter de nombreuses animations\u00a0\u00e0 ses visiteurs, des 4\u00e8me du coll\u00e8ge de Casteljaloux et des CM2 de l’\u00e9cole de Virazeil.<\/p>\n
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Parmi ces ateliers :<\/p>\n
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– tri s\u00e9lectif des d\u00e9chets.<\/p>\n
– observation de param\u00e9cies au microscope.<\/p>\n
– fabrication d’une station d’\u00e9puration.<\/p>\n
– Tests d’acidit\u00e9 gr\u00e2ce \u00e0 un indicateur color\u00e9 original ( le jus de chou rouge )<\/p>\n
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Les \u00e9l\u00e8ves qui ont anim\u00e9 les ateliers sont\u00a0ravis de cette journ\u00e9e:<\/p>\n
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\u00a0\u00bb On a donn\u00e9 de nouvelles bases aux \u00e9l\u00e8ves de CM2 pour leur entr\u00e9e au coll\u00e8ge \u00a0\u00bb Th\u00e9o Brandinali ( 3\u00e8me 2 )<\/p>\n
\u00a0\u00bb C’est une journ\u00e9e tr\u00e8s int\u00e9ressante, pour les visiteurs comme pour nous.\u00a0A refaire! \u00a0\u00bb Kamel Tazouti ( 4\u00e8me 2 )<\/p>\n
\u00a0\u00bb Nous avons, en pr\u00e9parant ces ateliers, d\u00e9couvert le quotidien d’un professeur, et\u00a0pr\u00e9par\u00e9 les CM2 \u00e0 la d\u00e9couverte du coll\u00e8ge.\u00a0\u00bb R\u00e9mi David ( 5\u00e8me 5 )<\/p>\n
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Lors de l’apr\u00e8s-midi du 10 Octobre, dans le cadre de la journ\u00e9e des sciences, l’atelier scientifique du coll\u00e8ge\u00a0a pu pr\u00e9senter de nombreuses animations\u00a0\u00e0 ses visiteurs, des 4\u00e8me du coll\u00e8ge de Casteljaloux et des CM2 de l’\u00e9cole de Virazeil. Parmi ces ateliers : – tri s\u00e9lectif des d\u00e9chets. – observation de param\u00e9cies au microscope. … Continuer la lecture de Journ\u00e9e des Sciences: les animations de l’atelier scientifique<\/span>